Publicaciones (66) Publicaciones de JOSE LUIS GONZALEZ CASTRO

2024

  1. Follow-up study of children and adolescents during the stay-at-home directive decreed during the COVID-19 pandemic: how the way lockdown is interpreted affects mental health

    Current Psychology, Vol. 43, Núm. 20, pp. 18723-18735

  2. The Boomerang Effect of Suppression of Emotional Expression: Relationship Power, Affectivity and Adolescent and Youth Male-To-Female Dating Violence

    Journal of Youth and Adolescence, Vol. 53, Núm. 1, pp. 36-52

2023

  1. Psychological withdrawal and mental health during the COVID-19 pandemic: a longitudinal study

    Psychology and Health, Vol. 38, Núm. 10, pp. 1361-1377

2022

  1. Apego parental y riesgo de suicidio en mujeres colombianas: el papel del poder y la violencia en el noviazgo

    European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, Vol. 10, Núm. 1

  2. Diferencias de sexo en el bienestar asociado a la violencia en el noviazgo y al uso de estrategias de afrontamiento en jóvenes heterosexuales de Colombia

    Psicología y sociedad siglo XXI: Perspectivas de análisis y mejora. Volumen 2 (Dykinson), pp. 27-38

  3. El control y la dominación como mediadores entre el apego y la violencia en el noviazgo. Evidencias transculturales en Chile, Colombia y España

    Psicología siglo XXI: Una mirada amplia e integradora. Volumen 2 (Dykinson)

2021

  1. Construindo pontes entre acadêmicos e profissionais em crises prolongadas: mulheres na Colômbia e Venezuela

    Inclusão Social, Vol. 13, Núm. 2, pp. 265-282

  2. El uso de las estrategias de afrontamiento para la mejora del bienestar durante el confinamiento por COVID-19: el papel de la Educación Social.

    IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa 1 y 2 de Julio 2021: Libro de actas #CIMIE21

  3. Perceived Vulnerability and Severity Predict Adherence to COVID-19 Protection Measures: The Mediating Role of Instrumental Coping

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

  4. Posttraumatic Stress Symptoms Among Polyvictimized Women in the Colombian Armed Conflict: The Mediating Role of Social Acknowledgment

    Frontiers in Psychology, Vol. 12

  5. Relación Entre Calidad de Vida y Estrategias de Afrontamiento en Esclerosis Múltiple

    IV Congreso Internacional de Intervención e Investigación en Salud

2020

  1. En-abilities: herramientas online para el aprendizaje de inglés en adultos con necesidades educativas especiales

    Educación para el Bien Común: hacia una práctica crítica, inclusiva y comprometida socialmente (Ediciones Octaedro), pp. 978-989

  2. Off-and online heterosexual dating violence, perceived attachment to parents and peers and suicide risk in young women

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 9

  3. The Effects of a Community Animation Program in a Rural Setting on the Participants’ Quality of Life

    Applied Psychology: Health and Well-Being, Vol. 12, Núm. 3, pp. 724-748

  4. The role of emotional intelligence and sociocultural adjustment on migrants’ self-reported mental well-being in Spain: A 14 month follow-up study

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 17, Núm. 4

  5. You belong to me! Meta-analytic review of the use of male control and dominance against women in intimate partner violence

    Aggression and Violent Behavior, Vol. 52

2019

  1. Calidad De Vida, Estrategias de Afrontamiento, Ansiedad y Depresión en Esclerosis Múltiple

    III Congreso Internacional de Intervención e Investigación en Salud

  2. Coping Strategies Used by Female Victims of the Colombian Armed Conflict: The Women in the Colombian Conflict (MUCOCO) Program

    SAGE Open, Vol. 9, Núm. 4

2018

  1. Calidad De Vida, Estrategias de Afrontamiento en Esclerosis Múltiple

    II Congreso Internacional de Intervención e Investigación en Salud

  2. En-abilities: aprender inglés de forma inclusiva

    IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018