Ayuda tesis doctorales
Proyecto
O papel das equacoes matemáticas, aprendidas de modo significativo, nos processos de ensino e aprendizagem em Física: o caso da quantidade de movimento e sua consrvacao.
Financiador:
UNIVERSIDAD DE BURGOS
Institucional
date_range
Duración del 01 de enero de 2014 al 31 de diciembre de 2014
(12 meses)
euro
400,00 EUR
De ámbito Institucional. Se ha otorgado en régimen de Concurrencia competitiva.
Investigadores/as
CONCESA
CABALLERO SAHELICES
Responsable