Unidad de Investigación
UNIDAD DE INVESTIGACIÓN CONSOLIDADA 285-Enseñanza integrada y transdisciplinariedad
Gültig ab 2019
Kongressbeiträge (13) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2021
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Buen Camino: la gestión del Patrimonio Cultural desde las Humanidades digitales
VII Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos [Recurso electrónico]
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Diseño e implementación de rúbricas para evaluación de la actividad docente en clases de ciencias
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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Diseño e implementación de una unidad didáctica sobre cinética química en la ESO
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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Educación STEAM integrada y desarrollo de la competencia científica en Educación Primaria
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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El dilema hamletiano sobre STEAM: ser o no ser para el desarrollo competencial
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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Implementation of an Integrated STEM Activity in Pre-primary Schools
The 11th International Conference on EUropean Transnational Educational: (ICEUTE 2020)
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Implementation of an integrated STEM activity in pre-primary schools
Advances in Intelligent Systems and Computing
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Intentions Towards Following Science and Engineering Studies Among Primary Education Pupils Participating in Integrated STEAM Activities
The 11th International Conference on EUropean Transnational Educational: (ICEUTE 2020)
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Intentions towards following science and engineering studies among primary education pupils participating in integrated STEAM activities
Advances in Intelligent Systems and Computing
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La gloria y la fe en el sistema lumínico e iconográfico de las vidrieras de la catedral de Burgos
El mundo de las catedrales [recurso electrónico]: pasado, presente y futuro
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Narrativa de historias de creación de valor: un marco analítico para el estudio etnográfico de una Comunidad de Práctica Virtual de profesores de Física
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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WebCiencia, experiencias STEAM implementadas en el aula de primaria: valoración y análisis de utilidad
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021
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¿Cómo se conceptualiza las actitudes hacia la ciencia en los instrumentos de la última década?
29 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales y 5.as Escuelas de Doctorado: 10, 11 y 12 de febrero 2021