MATEMATICAS Y COMPUTACION
Departamento
ISABEL VERONICA
TRICIO GOMEZ
Forscherin in der Zeit 1994-2019
Publikationen, an denen er mitarbeitet ISABEL VERONICA TRICIO GOMEZ (13)
2015
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Activities for the acquisition of transversal competencies in science degrees
Inted2015: 9th international technology, education and development conference
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Assessment of oral presentations in science degrees by using a rubric-based system
Edulearn15: 7th international conference on education and new learning technologies
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Desarrollo de materiales docentes para evaluar la competencia trabajo en grupo: una experiencia en los grados de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Burgos
FECIES 2015
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Elaboration of teaching resources for assessing transversal skills in bachelor's degrees of the faculty of sciences
Inted2015: 9th international technology, education and development conference
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Rubrics for assessing transversal competences in bachelor's degrees of the faculty of sciences
EDULEARN15: 7TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
2014
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Impacto de un Plan de Acción Tutorial universitario: resultados académicos, implicación y satisfacción
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 12, Núm. 4
2011
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Bolonia, un año después. Evaluación de la implantación del EEES en la Universidad de Burgos
I Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC 2011). V libertad, la libre circulación de conocimiento. Madrid 26, 27 y 28 de septiembre de 2011
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Evaluation of university tutorial plan
2011 4TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI)
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Guía de apoyo a los tutores
Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
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Impacto de la acción tutorial sobre el rendimiento académico del alumnado de Grado: un estudio de caso
I Congreso Internacional sobre Aprendizaje, Innovación y Competitividad (CINAIC 2011). V libertad, la libre circulación de conocimiento. Madrid 26, 27 y 28 de septiembre de 2011
2010
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A support guide for university tutors
3rd International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2010)
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Evaluación por competencias en el grado y posgrado Química
Buenas prácticas en nuestras aulas universitarias (Servicio de Publicaciones), pp. 81-100
2007
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Evaluación de modalidades y métodos en prácticas multidisciplinares en el currículo de Química en el contexto del EEES
Innovación docente en química INDOQUIM 2007 Vigo-Galicia, 20, 21 y 22 de junio de 2007, Universidade de Vigo