Educación a lo largo de la vida y construcción del Espacio Europeo de Educación Superioruna nueva oportunidad para la regulación jurídica de los programas universitarios para mayores del s. XXI
- Bru Ronda, Concepción (coord.)
Editorial: [Murcia] : Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM), 2011
ISBN: 978-84-615-1408-3
Año de publicación: 2011
Volumen: 2
Páginas: 1175-1188
Tipo: Capítulo de Libro
Resumen
En el contexto de los ambiciosos proyectos e iniciativas pedagógicas que definen la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior, se aborda la tesis que vincula estrechamente la Europa de los ciudadanos y su apuesta por el aprendizaje a lo largo de la vida con la regulación jurídica de la formación universitaria para personas mayores. Partiendo del análisis de las transformaciones sociales, las orientaciones de las políticas comunitarias y la pujante realidad pedagógica de los programas universitarios para mayores, que proporciona suficientes rasgos para exigir su tutela jurídica como un derecho, se examinan las posibilidades y límites del marco jurídico de la formación universitaria de mayores con el objetivo de determinar si ha completado las exigencias y demandas de la sociedad, o si, por el contrario, el principio de eficacia aún no se ha visto satisfecho por la actividad legislativa en materia de educación a lo largo de la vida.
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