La investigación en enseñanza desde la perspectiva de los campos conceptuales de Gèrard Vergnaudresultados de investigaciones en física

  1. Caballero Sahelices, María Concesa
Aldizkaria:
Revista Educación y Pedagogía

ISSN: 0121-7593

Argitalpen urtea: 2005

Zenbakien izenburua: Enseñanza de las ciencias

Alea: 17

Zenbakia: 43

Orrialdeak: 43-60

Mota: Artikulua

Beste argitalpen batzuk: Revista Educación y Pedagogía

Laburpena

En este trabajo se presentan resultados de investigaciones en física desde la perspectiva de la teoría de Gèrard Vergnaud,que evidencian la potencialidad de este referente en la investigación en enseñanza. Se presupone la investigación como un proceso de construcción de conocimiento y se valora el esquema de Gowin para analizar la estructura de significados en procesos de investigación.