Revolucionando la enseñanza de la Revolución Francesauna investigación en el aula de historia

  1. García Andrés, Joaquín
Zeitschrift:
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

ISSN: 1133-9810

Datum der Publikation: 2008

Titel der Ausgabe: Memoria histórica y educación

Nummer: 55

Seiten: 112-123

Art: Artikel

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