La historia y las TIC en educación infantil

  1. Delfín Ortega Sánchez
Revista:
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia

ISSN: 1133-9810

Año de publicación: 2017

Número: 87

Páginas: 66-71

Tipo: Artículo

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Resumen

Este artículo presenta el proceso de diseño e investigación, y los primeros resultados obtenidos, del proyecto «La competencia digital y la enseñanza de la historia en la formación inicial de maestros/as de educación infantil». Esta experiencia didáctica, articulada desde los presupuestos metodológicos de la investigación-acción, propone el desarrollo y adquisición de competencias digitales docentes a partir del diseño e implementación de WebQuests.

Referencias bibliográficas

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