Gamification, social problems, and gender in the teaching of social sciences: Representations and discourse of trainee teachers
- Sánchez, D.O.
- Gómez Trigueros, I.M.
ISSN: 1932-6203
Any de publicació: 2019
Volum: 14
Número: 6
Tipus: Article
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).