Un ciclo de compuestos de plomo como modelo de experimentos con productos peligrosos
- Arnáiz, Susana
- Arnís, Francisco J.
- Pedroza, María R.
- Aguado, Rafael 1
- Mendía, Aranzazu 1
-
1
Universidad de Burgos
info
ISSN: 0187-893X, 1870-8404
Datum der Publikation: 2000
Ausgabe: 11
Nummer: 3
Seiten: 333
Art: Artikel
Andere Publikationen in: Educación Química
Zusammenfassung
La importancia de la realización de actividades de carácter experimental en el aprendizaje de la Química no es materia cuestionable. En la práctica el problema puede aparecer al momento de seleccionar experimentos que sean suficientemente ilustrativos de lo que se pretende evidenciar (principios básicos, comportamientos relevantes, alcance de técnicas, etc.), suficientemente atractivos para constituir un elemento motivador del alumno, y realizables con los materiales disponibles sin riesgo significativo.
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