Uso de estrategias metacognitivas como mediador de la influencia sobre el rendimiento académico del metaconocimiento emocional
- Laura Rubio Rubio 1
- Cristina Di Giusto Valle 2
- Elvira Mercado Val 2
- Cristóbal Sánchez Muñoz 2
-
1
Universidad de Granada
info
-
2
Universidad de Burgos
info
Editorial: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)
ISBN: 978-84-09-17043-2
Any de publicació: 2019
Pàgines: 662
Congrés: CUICIID 2019 (9. 2019. Madrid)
Tipus: Aportació congrés
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).