Uso de estrategias metacognitivas como mediador de la influencia sobre el rendimiento académico del metaconocimiento emocional
- Laura Rubio Rubio 1
- Cristina Di Giusto Valle 2
- Elvira Mercado Val 2
- Cristóbal Sánchez Muñoz 2
-
1
Universidad de Granada
info
-
2
Universidad de Burgos
info
Éditorial: Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI)
ISBN: 978-84-09-17043-2
Année de publication: 2019
Pages: 662
Congreso: CUICIID 2019 (9. 2019. Madrid)
Type: Communication dans un congrès
Los documentos del portal se actualizan diariamente. Esta fecha hace referencia a la actualización de la información relacionada con la estructura del portal (personas, grupos de investigación, unidades organizativas, proyectos...).