Critical literacy and pedagogy of otherness in education for global citizenship: a study in initial primary teacher education

  1. Delfín Ortega Sánchez 1
  2. Jaime Ibáñez Quintana 1
  3. Esther Sanz de la Cal 1
  1. 1 Universidad de Burgos
    info

    Universidad de Burgos

    Burgos, España

    ROR https://ror.org/049da5t36

Revista:
SYLWAN Journal

ISSN: 0039-7660

Any de publicació: 2017

Volum: 161

Pàgines: 1-16

Tipus: Article

GOOGLE SCHOLAR

Altres publicacions en: SYLWAN Journal