Critical literacy and pedagogy of otherness in education for global citizenship: a study in initial primary teacher education
-
1
Universidad de Burgos
info
ISSN: 0039-7660
Any de publicació: 2017
Volum: 161
Pàgines: 1-16
Tipus: Article
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).