An intra-subject approach based on the application of hmm to predict concentration in educational contexts from nonintrusive physiological signals in real-world situations
- Serrano-Mamolar, A.
- Arevalillo-Herráez, M.
- Chicote-Huete, G.
- Boticario, J.G.
ISSN: 1424-8220
Datum der Publikation: 2021
Ausgabe: 21
Nummer: 5
Seiten: 1-23
Art: Artikel
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