Evaluation of E-learning Criteria to Improve the Academic and Functional Results of PhD Studies
-
1
Universidad de Burgos
info
- Gude Prego J.J. (ed. lit.)
- de la Puerta J.G. (ed. lit.)
- García Bringas P. (ed. lit.)
- Quintián H. (ed. lit.)
- Corchado E. (ed. lit.)
Editorial: Springer
ISSN: 2194-5357, 2194-5365
ISBN: 9783030878719, 9783030878726
Año de publicación: 2021
Páginas: 325-335
Tipo: Capítulo de Libro
Los documentos del portal se actualizan diariamente. Esta fecha hace referencia a la actualización de la información relacionada con la estructura del portal (personas, grupos de investigación, unidades organizativas, proyectos...).