Desarrollo de concepciones de aprendizaje y estrategias metacognitivas de estudiantes de Latin y Griego en Italia y España
- Raquel Casado-Muñoz 1
- Alessandra La Marca 2
- Daniela Canfarotta 2
-
1
Universidad de Burgos
info
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2
University of Palermo
info
ISSN: 2279-7505, 1973-4778
Argitalpen urtea: 2020
Alea: 18
Zenbakia: 3
Orrialdeak: 230-254
Mota: Artikulua
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