Do saber fazer ao saber dizer: uma análise do papel da resolução de problemas na aprendizagem conceitual de física
- Greca, Ileana Maria
- Moreira, Marco Antonio
ISSN: 1983-2117
Datum der Publikation: 2003
Ausgabe: 5
Nummer: 1
Seiten: 52-67
Art: Artikel
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