Integrative models of education for citizenship

  1. Miguel Corbí Santamaría coord.
  2. Eva Mª García Terceño coord.
  3. Almudena Alonso Centeno
  4. Ileana María Rosa Greca Dufranc
  5. Jairo Ortiz Revilla
  6. Jairo Ortiz Revilla
  7. Esther Sanz de la Cal
  8. Jakub Lipták
  9. Iveta Polák Čuchtová
  10. Ewa Parucka
  11. Monika Powęska
  12. Kerstin Hansen
  13. Tobias Sohr

Editorial: Prešovská univerzita v Prešove = University of Prešov ; Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional ; Universidad de Burgos

ISBN: 978-84-18465-40-6

Año de publicación: 2023

Tipo: Libro

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Resumen

Desarrollar una ciudadanía activa es esencial para alcanzar una participación social bajo principios como el respeto mutuo y la no violencia, de acuerdo con los derechos humanos. Nuestra sociedad necesita formar personas con capacidad de decisión y pensamiento crítico para afrontar los problemas actuales. Este manual ofrece a los lectores una perspectiva global sobre qué son los modelos integrados de educación, así como una aproximación al concepto de ciudadanía activa, que incluye la defensa de los derechos humanos con tintes de inclusión y equidad, y su aplicación en el aula. Asimismo, contribuye a alcanzar el punto de partida para desarrollar alternativas innovadoras de educación con matices de aquellas competencias que nuestra sociedad actual demanda con fuerza.

Fuente de los datos: Dialnet