A Systematic Review of Literature on Emerging Technologies and Specific Learning Difficulties

  1. Lozano-Álvarez, M.
  2. Rodríguez-Cano, S.
  3. Delgado-Benito, V.
  4. Mercado-Val, E.
CRediT (contribución de los investigadores):
Lozano-Álvarez, M.: Conceptualización, Validación, Análisis formal, Investigación, Curación de datos, Visualización. Rodríguez-Cano, S.: Conceptualización, Análisis formal, Investigación, Recursos, Curación de datos, Redacción - revisión y edición, Supervisión, Administración del proyecto. Delgado-Benito, V.: Conceptualización, Investigación, Recursos, Redacción - borrador original, Redacción - revisión y edición, Supervisión. Mercado-Val, E.: Conceptualización, Investigación, Redacción - revisión y edición, Visualización.
Revista:
Education Sciences

ISSN: 2227-7102

Ano de publicación: 2023

Volume: 13

Número: 3

Tipo: Revisión

DOI: 10.3390/EDUCSCI13030298 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor HANDLE: https://hdl.handle.net/10259/8616
Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos (RIUBU): lock_openAcceso aberto Handle

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Fonte de datos: Scopus