¿Qué elementos de naturaleza de la ciencia podría aprender nuestro alumnado con fenómenos meteorológicos extremos?
- M. Eugenia Seoane 1
- Ileana M. Greca 2
- Irene Arriassecq 3
- Agustín Adúriz-Bravo 4
- 1 ECienTec-CIC-, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
- 2 Facultad de Educación, Universidad de Burgos
- 3 3ECienTec-CIC-, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
- 4 CeFIEC, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Universidad de Buenos Aires
- Alicia Benarroch Benarroch (ed. lit.)
Verlag: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Granada
ISBN: 978-84-338-7039-1
Datum der Publikation: 2022
Seiten: 47-52
Kongress: Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales (30. 2022. Melilla)
Art: Konferenz-Beitrag
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