Líneas de investigación

  • - Análisis de la práctica y de la formación del profesorado de Ciencias Sociales.
  • - Desarrollo y adquisición de competencias de pensamiento histórico.
  • - Formación del pensamiento social, crítico y creativo.
  • - Inclusión de la perspectiva de género en la enseñanza de la Historia y de las Ciencias Sociales.
  • - Literacidad crítica en los estudios sociales.
  • - Problemas sociales o las cuestiones socialmente vivas en la enseñanza de las Ciencias Sociales.
  • - TIC y competencia digital docente en el ámbito específico de la Didáctica de las Ciencias Sociales.