Facultad/Centro de investigación
ESCUELA POLITECNICA SUPERIOR
Buchkapitel (50) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2020
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Análisis de la multidisciplinariedad de la investigación en España mediante la red de proyectos de I+D+I coordinados
Terra Incognita [Recurso electrónico]: libro blanco sobre transdisciplinariedad y nuevas formas de investigación en el Sistema Español de Ciencia y Tecnología (PressBooks), pp. 29-44
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Beneficios del enfoque STEM integrado en la reducción de la brecha de género en áreas STEM: diseño, implementación y análisis de una propuesta didáctica
VI Jornadas de investigadoras de Castilla y León: la aventura de la ciencia y la tecnología (Fundación 3CIN), pp. 39
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Bridging the drawbacks generated in the international PHD studies due to the context of COVID-19
Desafíos de investigación educativa durante la pandemia COVID19 (Dykinson), pp. 475-483
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Ciencias Sociales Computacionales y Humanidades Digitales: un ejemplo de praxis transdisciplinar
Terra Incognita [Recurso electrónico]: libro blanco sobre transdisciplinariedad y nuevas formas de investigación en el Sistema Español de Ciencia y Tecnología (PressBooks), pp. 21-24
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Clustering and Regression to Impute Missing Values of Robot Performance
Lecture Notes in Computer Science, pp. 86-94
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Concepciones sobre los científicos en alumnado de educación primaria
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias (Fundación editora), pp. 401-406
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Conclusiones
Terra Incognita [Recurso electrónico]: libro blanco sobre transdisciplinariedad y nuevas formas de investigación en el Sistema Español de Ciencia y Tecnología (PressBooks), pp. 177-179
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Conflicto y cooperación social en sociedades cazadoras-recolectoras tardías en Tierra de Fuego: (Argentina)
Terra Incognita [Recurso electrónico]: libro blanco sobre transdisciplinariedad y nuevas formas de investigación en el Sistema Español de Ciencia y Tecnología (PressBooks), pp. 147-156
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Design of a virtual platform for learning the historand of art
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar: nuevas realidades de análisis (Dykinson), pp. 217-226
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Detección de crisis epilépticas mediante aprendizaje automático
VI Jornadas de investigadoras de Castilla y León: la aventura de la ciencia y la tecnología (Fundación 3CIN), pp. 38
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Detection of students at risk at university: prevention and guidance through a module
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar: nuevas realidades de análisis (Dykinson), pp. 207-216
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Diseño e implementación de dos técnicas de modificación de conducta, para disminuir conductas disruptivas: de forma interdisciplinar con el área de matemáticas
Educación siglo XXI: propuestas y experiencias educativas (ASIRE), pp. 7-17
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Educación e investigación: experiencias formativas de alumnos de Educación Infantil, Primaria y Secundaria a partir de la Investigación Universitaria aplicada
Bases para una docencia actualizada (Tirant Humanidades), pp. 257-270
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Efficient Collaborative Strategy for Last Mile Package Delivery Optimization: Salamanca Case Study
Intelligent Environments 2020 Workshop Proceedings of the 16th International Conference on Intelligent Environments (IOS Press), pp. 353-360
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El patrimonio de la ciudad de Burgos: un acercamiento a sus plazas y edificios para estudiantes de Educación Secundaria mediante el aprendizaje ubicuo de la trigonometría inmersa
Educación, patrimonio y creatividad: EPAC IV (Verdelis), pp. 211-225
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Engineering apprentice workshop “a world under your feet”: a strategy to promote engineering among secondary school students
EDULEARN20 Proceedings: 12th International Conference on Education and New Learning TechnologiesOnline Conference. 6-7 July, 2020. (IATED Academy), pp. 88-92
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Entorno virtual de aprendizaje en el campo de la sostenibilidad para personas con síndrome de Down
Innovación Docente e Investigación en Ciencias, Ingeniería y Arquitectura. Avanzando en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Dykinson), pp. 331-342
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Estrategias lectoras en estudiantes universitarios al leer textos científicos
Panorama actual de la enseñanza de las ciencias (Fundación editora), pp. 521-526
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Evaluation of the Orientation of Concrete Finishing Machines in Skewed Bridges
SP-342: Advanced Analysis and Testing Methods for Concrete Bridge Evaluation and Design (American Concrete Institute), pp. 129-142
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Experimental campaign of a low-cost and replaceable system for passive energy dissipation in precast concrete structures
Recent Advances in the Design of Structures with Passive Energy Dissipation Systems (MDPI), pp. 121-142