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2026

  1. Augmented reality for story-related activities in primary and secondary education: a systematic review

    Universal Access in the Information Society, Vol. 25, Núm. 1

  2. Conceptions of health among undergraduate physical education students: a university-based comparative study in Spain

    Sport, Education and Society, pp. 1-16

  3. Constituent elements of sexuality education programs: A systematic review and implications for educational evaluation

    Acta Psychologica, Vol. 266, pp. 106848

  4. Determinants of anatomical decompression in symptomatic degenerative cervical myelopathy: A quantitative MRI analysis of unsatisfactory surgical outcomes

    Journal of Clinical Neuroscience, Vol. 147

  5. Doing Gender Online: Memetic Performances and the Digital Construction of Femininity

    Gender Issues, Vol. 43, Núm. 1

  6. Emotional support receipt and health-related quality of life in cancer: Serial mediation through a cognitive–affective pathway

    European Journal of Oncology Nursing, Vol. 81, pp. 103171

  7. Exploring socio-educational learning transfer between school and non-formal school football in six- and seven-year-old children

    Physical Education and Sport Pedagogy, Vol. 31, Núm. 2, pp. 176-190

  8. Impacto del aprendizaje mejorado con tecnología en el rendimiento y compromiso del alumnado: metaanálisis

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 29, Núm. 1, pp. 199-221

  9. Influencia del contexto en la actividad física de niños españoles y portugueses

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 75, pp. 248-262

  10. Intervención educativa en pacientes obesos de entre 25 y 45 años de edad

    Revista Cubana Medicina Militar

  11. IoT-Based Intervention and Home Support to Address Frailty-Related Vulnerability and Well-Being in Older Adults Living in Rural Areas

    Sensors, Vol. 26, Núm. 3, pp. 975

  12. La importancia de las competencias transversales en la educación universitaria: autoeficacia para el liderazgo emprendedor en Ciencias de la Salud

    Revista complutense de educación, Vol. 37, Núm. 2, pp. 233-256

  13. Modelos pedagógicos del aprendizaje móvil en el sistema educativo español: una revisión sistemática

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 84, pp. 57-67

  14. Muévete Conmigo: Efectos Motivacionales y Sociales de un Programa de Aprendizaje-Servicio en Actividad Física

    Espiral. Cuadernos del profesorado, Vol. 19, Núm. 39, pp. 80-92

  15. Más allá del desastre: el fuego como contexto para promover la comprensión ecológica en el marco de la Naturaleza de STEM

    Ecosistemas, pp. 3092

  16. PROMISED: educación bilingüe e innovación STEAM hacia la transición verde y digital

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 573

  17. Patient perception and clinically meaningful change following simple cervical laminectomy for degenerative cervical myelopathy: a prospective cohort study

    Neurocirugia, Vol. 37, Núm. 1

  18. Percepción estudiantil de perfiles socioemocionales de actores estudiantiles de la violencia escolar

    Emerging Trends in Education, Vol. 8, Núm. 16, pp. 1-17

  19. Planning and deploying a remote satellite radiotherapy unit: a practical guide for clinicians and health administrators

    Clinical and Translational Oncology

  20. Psychometric validation of the ‘ChatGPT acceptance and use scale’ (AUS-GPT), and comparative analysis of its adoption among Mexican higher education students (2023-2025)

    Social Sciences & Humanities Open, Vol. 13, pp. 102717