Un instrumento para seleccionar libros de texto de matemáticasaplicación al bloque curricular de geometría
ISSN: 1575-0965
Any de publicació: 2006
Títol de l'exemplar: Formando profesores, construyendo saberes pedagógicos
Volum: 9
Número: 1
Tipus: Article
Altres publicacions en: Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado
Resum
Se desarrolla un instrumento de evaluación de libros de texto para el bloque curricular de Geometría en la etapa de Educación Primaria. El análisis se realiza por ciclos sobre los distintos contenidos de la etapa, tomando como indicadores de la evaluación los organizadores del currículo. Los resultados muestran las diferencias significativas encontradas entre las editoriales analizadas.
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).