Un instrumento para seleccionar libros de texto de matemáticasaplicación al bloque curricular de geometría
ISSN: 1575-0965
Year of publication: 2006
Issue Title: Formando profesores, construyendo saberes pedagógicos
Volume: 9
Issue: 1
Type: Article
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Abstract
Se desarrolla un instrumento de evaluación de libros de texto para el bloque curricular de Geometría en la etapa de Educación Primaria. El análisis se realiza por ciclos sobre los distintos contenidos de la etapa, tomando como indicadores de la evaluación los organizadores del currículo. Los resultados muestran las diferencias significativas encontradas entre las editoriales analizadas.
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