La aportación al patrimonio histórico-educativo de las fundaciones benéfico-docentesel caso de la Fundación Sierra-Pambley de León
ISSN: 0210-9581
Année de publication: 2012
Titre de la publication: Pensar y sentir la escuela : I jornadas de patrimonio histórico educativo
Número: 231-232
Pages: 303
Type: Article
Los documentos del portal se actualizan diariamente. Esta fecha hace referencia a la actualización de la información relacionada con la estructura del portal (personas, grupos de investigación, unidades organizativas, proyectos...).