La enseñanza-aprendizaje de los nuevos graduados y graduadas de Educación Social en la Universidad de Burgosa través de la inmersión en contextos socioeducativos de la ciudad

  1. Rafael Calvo de León 1
  2. Miguel Ángel Alonso Saiz 1
  3. Beatriz Núñez Angulo 1
  1. 1 Universidad de Burgos (España)
Revista:
RES : Revista de Educación Social

ISSN: 1698-9007

Ano de publicación: 2014

Título do exemplar: VI Congreso Estatal de Educación Social: Nuevas Visiones para la Educación Social, experiencias y retos de futuro

Número: 18

Tipo: Artigo

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