The impact of formative and shared or co-assessment on the acquisition of transversal competences in higher education
- Hortigüela Alcalá, D.
- Palacios Picos, A.
- López Pastor, V.
ISSN: 1469-297X, 0260-2938
Ano de publicación: 2019
Volume: 44
Número: 6
Páxinas: 933-945
Tipo: Artigo
Os documentos do portal actualízanse diariamente. Esta data fai referencia á actualización da información relacionada coa estructura do portal (persoas, grupos de investigación, unidades organizativas, proxectos…).