Mental, Physical, and Mathematical Models in the Teaching and Learning of Physics

  1. Greca, I.M.
  2. Moreira, M.A.
Revista:
Science Education

ISSN: 0036-8326

Any de publicació: 2002

Volum: 86

Número: 1

Pàgines: 106-121

Tipus: Article

DOI: 10.1002/SCE.10013 GOOGLE SCHOLAR