Mental, Physical, and Mathematical Models in the Teaching and Learning of Physics

  1. Greca, I.M.
  2. Moreira, M.A.
Zeitschrift:
Science Education

ISSN: 0036-8326

Datum der Publikation: 2002

Ausgabe: 86

Nummer: 1

Seiten: 106-121

Art: Artikel

DOI: 10.1002/SCE.10013 GOOGLE SCHOLAR