Digital literacy of teachers in training: Moving from icts (information and communication technologies) to lkts (learning and knowledge technologies)
- Gómez-Trigueros, I.M.
- Ruiz-Bañuls, M.
- Ortega-Sánchez, D.
ISSN: 2227-7102
Any de publicació: 2019
Volum: 9
Número: 4
Tipus: Article
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).