Advantages and limits of virtual reality in learning processes: Briviesca in the fifteenth century

  1. Checa, D.
  2. Bustillo, A.
Revista:
Virtual Reality

ISSN: 1434-9957,  1359-4338

Any de publicació: 2020

Volum: 24

Número: 1

Pàgines: 151-161

Tipus: Article

DOI: 10.1007/S10055-019-00389-7 GOOGLE SCHOLAR
Font de les dades: Scopus