Advantages and limits of virtual reality in learning processes: Briviesca in the fifteenth century
ISSN: 1434-9957, 1359-4338
Ano de publicación: 2020
Volume: 24
Número: 1
Páxinas: 151-161
Tipo: Artigo
Os documentos do portal actualízanse diariamente. Esta data fai referencia á actualización da información relacionada coa estructura do portal (persoas, grupos de investigación, unidades organizativas, proxectos…).