Transcultural impact of learning to teach sport education on preservice teachers⇔ perceived teaching competence, autonomy, and academic motivation
- Hortigüela-Alcalá, D.
- Calderón, A.
- González-Calvo, G.
ISSN: 1543-2769, 0273-5024
Año de publicación: 2021
Volumen: 40
Número: 3
Páginas: 431-440
Tipo: Artículo
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