Integrando aprendizajes STEM y programación de robots en primaria
ISSN: 1131-995X
Any de publicació: 2021
Número: 308
Pàgines: 69-70
Tipus: Article
Altres publicacions en: Aula de innovación educativa
Resum
Una ciudadanía plena en el mundo contemporáneo requiere de conocimientos básicos de programación. Esta experiencia integra el desarrollo de destrezas de programación con el aprendizaje de contenidos científicos y matemáticos, y se potencian los logros.
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).