La adicción al smartphoneel nuevo reto de la educación superior

  1. Rodríguez-Torrico, P. 1
  2. San-Martín, S. 1
  3. Jiménez, N. 1
  1. 1 Universidad de Burgos
    info

    Universidad de Burgos

    Burgos, España

    ROR https://ror.org/049da5t36

Libro:
Transformación universitaria: retos y oportunidades
  1. Carmen Márquez (dir.)

Editorial: Ediciones Universidad de Salamanca ; Universidad de Salamanca

ISBN: 978-84-1311-530-6

Año de publicación: 2021

Páginas: 393-400

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Resumen

Hoy en día, una de las principales preocupaciones que tienen que afrontar las instituciones educativas es cómo abordar la adicción de los estudiantes a los teléfonos inteligentes o smartphones (AS). Sin embargo, antes de desarrollar estrategias es necesario analizar su definición, causas y consecuencias, ya que no existe un consenso claro sobre este tema, y la investigación no considera su naturaleza multidisciplinar. En este artículo, se realiza una revisión de la literatura en diferentes disciplinas para proponer un modelo conceptual de las causas y consecuencias de la AS de los estudiantes. Se han revisado 90 documentos para lograr este objetivo. Solo con una comprensión profunda de este problema, podremos abordar la AS en los estudiantes.

Fuente de los datos: Dialnet