Added value of service-learning in a bachelor’s degree in civil engineering
ISSN: 2331-1916
Any de publicació: 2022
Volum: 9
Número: 1
Tipus: Article
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).