Added value of service-learning in a bachelor’s degree in civil engineering
ISSN: 2331-1916
Ano de publicación: 2022
Volume: 9
Número: 1
Tipo: Artigo
Os documentos do portal actualízanse diariamente. Esta data fai referencia á actualización da información relacionada coa estructura do portal (persoas, grupos de investigación, unidades organizativas, proxectos…).