Added value of service-learning in a bachelor’s degree in civil engineering
ISSN: 2331-1916
Argitalpen urtea: 2022
Alea: 9
Zenbakia: 1
Mota: Artikulua
Atariko dokumentuak egunero eguneratzen dira. Data horrek atariaren egiturari buruzko informazioa eguneratzeari egiten dio erreferentzia (pertsonak, ikerketa-taldeak, antolaketa-unitateak, proiektuak...).