Effects of academic self-regulation on procrastination, academic stress and anxiety, resilience and academic performance in a sample of Spanish secondary school students
- Ragusa, A.
- González-Bernal, J.
- Trigueros, R.
- Caggiano, V.
- Navarro, N.
- Minguez-Minguez, L.A.
- Obregón, A.I.
- Fernandez-Ortega, C.
ISSN: 1664-1078
Any de publicació: 2023
Volum: 14
Tipus: Article
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).