Publicaciones (30)

2023

  1. Aplicación de un programa de Mindfulness en estudiantes universitarios durante el confinamiento por COVID-19

    El contexto universitario como espacio promotor de hábitos saludables

2022

  1. Acciones llevadas a cabo desde el Servicio Universitario de Atención a la Salud de la Universidad de Burgos para mitigar el estrés emocional de estudiantes y docentes universitarios

    Guía de buenas prácticas para la promoción de hábitos saludables en el contexto universitario iberoamericano [Recurso electrónico] (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 299-315

2021

  1. Relación entre el mindfulness rasgo, la inteligencia emocional, la calidad de vida y los problemas de atención y regulación emocional en una muestra de adolescentes españoles

    Muros de discriminación y exclusión en la construcción de identidades: la mirada de las ciencias sociales (Dykinson), pp. 2006-2023

  2. Influencia del nivel educativo y de la ocupación en la adicción a redes sociales y el bienestar psicológico

    Cosmovisión de la comunicación en redes sociales en la era postdigital (McGraw-Hill Interamericana de España), pp. 839-850

  3. Psychological inflexibility in people with chronic psychosis: The mediating role of self-stigma and social functioning

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 23

  4. Mediation of the stigma in the influence of negative symptomatology over recovery in psychosis

    International journal of clinical and health psychology, Vol. 21, Núm. 2, pp. 13-19

  5. Influence on forgiveness, character strengths and satisfaction with life of a short mindfulness intervention via a Spanish smartphone application

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 2, pp. 1-14

  6. Effects of Covid-19 confinement on the mental health of children and adolescents in Spain

    Scientific Reports, Vol. 11, Núm. 1

  7. Anger Rumination and Mindfulness: Mediating Effects on Forgiveness

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 5, pp. 2668

2020

  1. La psicopatologización de la vida cotidiana

    Grandes desafíos en salud mental: oportunidades y retos (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 53-66

  2. De la consulta a la calle: el tratamiento asertivo comunitario (TCA)

    Grandes desafíos en salud mental: oportunidades y retos (Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional), pp. 89-100

  3. Grandes desafíos en salud mental: oportunidades y retos coord.

    Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional

  4. Development and Validation of an Instrument for the Detection of Early Traumatic Experiences (ExpTra-S) in Patients With Psychosis

    Frontiers in Psychology, Vol. 11

2019

  1. Relación entre el estigma y la recuperación en pacientes con psicosis

    CUICIID 2019. Contenidos, investigación, innovación y docencia: congreso universitario internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy IX. 23 y 24 octubre

  2. Tratamientos integrados multimodales en psicosis

    Tratamientos psicológicos para la psicosis (Pirámide), pp. 321-346

  3. Influencia del estigma en el proceso de recuperación en trastorno mental grave

    Fórmulas comunicativas de vanguardia (Pirámide), pp. 305-316

  4. El enfado en la adolescencia: apego y agresividad desplazada

    Salud y ciclo vital (Dykinson), pp. 141-152

2018

  1. Evaluación del proceso de recuperación

    Evaluación de los trastornos del espectro psicótico (Pirámide), pp. 431-463

2016

  1. Influencia del autoconcepto académico y el nivel de ansiedad sobre el rendimiento académico en estudiantes universitarios

    Evaluación e identidad del alumnado en Educación Superior

  2. Evaluación de experiencias traumáticas tempranas en adultos

    Papeles del psicólogo, Vol. 37, Núm. 1, pp. 36-44