MARIA DEL PILAR
RUESGA RAMOS
Forscherin in der Zeit 1994-2014
Publikationen (17) Publikationen von MARIA DEL PILAR RUESGA RAMOS
2012
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La lògica matemàtica a l'escola. La situació avui
Perspectiva escolar, Núm. 364, pp. 23-27
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Understanding the way base and position in the decimal number system are presented in textbooks
PROCEEDINGS OF THE 36TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL. 1: OPPORTUNITIES TO LEARN IN MATHEMATICS EDUCATION
2011
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RETRACTED ARTICLE: The starting point in a classification task as a cognitive scaffold: The role of the key element
Proceedings - 2011 7th International Conference on Natural Computation, ICNC 2011
2009
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The Klein group and its applications
Applied Mathematical Sciences, Vol. 3, Núm. 33-36, pp. 1773-1785
2007
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Properties of monohedral f-triangulations of the Riemannian sphere
AIP Conference Proceedings
2006
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La resolución de problemas
Boletín de la Asociación Matemática Venezolana, Vol. 13, Núm. 1, pp. 53-66
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Recurso para la enseñanza del concepto de límite
Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, Núm. 73, pp. 79-91
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Un instrumento para seleccionar libros de texto de matemáticas: aplicación al bloque curricular de geometría
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 9, Núm. 1
2005
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Diagramas de relaciones lógicas en tareas de transformación para preescolares
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 23, Núm. 3, pp. 403-418
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Las tablas de doble entrada en educación infantil: procedimientos y argumentos de los niños
Educación matemática, Vol. 17, Núm. 1, pp. 129-148
2004
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El inicio del razonamiento en la infancia
Servicio de Publicaciones
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Evolución de la Geometría desde su perspectiva histórica
Boletín de la Asociación Matemática Venezolana, Vol. 11, Núm. 1, pp. 85-101
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Las matemáticas a través del juego: aplicaciones prácticas para el aula infantil
Burgos (C/ Menéndez Pelayo, 7, 09001 Burgos) : Mª P. Ruesga, 2004
2003
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Sobre la equilibración y la introducción de tareas de transformación mediante flechas en Educación Infantil
Investigación en educación matemática : séptimo Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática
2001
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Influencia del lenguaje afirmativo-negativo en el uso de conectores lógicos
Uno: Revista de didáctica de las matematicas, Núm. 28, pp. 8-19
1998
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Las guías de observación y los inventarios. Guía de observación de alumnos en prácticas para uso de maestros tutores: una herramienta básica para la reflexión y un posible punto de partida para la formación de tutores
Los tutores en el prácticum. Funciones, formación, compromiso institucional: actas del IV Symposium de Prácticas. Celebrado en Poio, 13-15 junio 1996
1995
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Influencia del método de comunicación persuasiva de Yale en el consumo de bebidas alcohólicas
La didáctica de las ciencias experimentales a debate: ponencias, comunicaciones y posters presentados a los XV Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Murcia, 26 a 29 de septiembre de 1994