Centro académico
FACULTAD DE EDUCACIÓN
Publicaciones (274) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2016
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"A las manos he la porra": violencia escénica en el Auto del repelón de Juan del Encina
¡Muerto soy!: las expresiones de la violencia en la literatura hispánica desde sus orígenes hasta el siglo XIX (Renacimiento), pp. 87-103
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"Divulgación. Innovación en la enseñanza de las ciencias": Editorial Q. La Coruña, 2015, 208 págs. ISBN Edición digital: 978-84-15575-05-4
Boletín de la Sociedad Puig Adam de profesores de matemáticas, Núm. 101, pp. 92-93
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"La nueva educación: los retos y desafíos de un maestro de hoy"
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, Núm. 70, pp. 82-84
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2016 Space: conquistando el espacio...
Editorial Q
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ALVAR EZQUERRA, Alfredo. "Un maestro en tiempos de Felipe II. Juan López de Hoyos y la enseñanza humanista en el siglo XVI": Madrid: La Esfera de los Libros, 2014. ISBN 978-84-9060-053-5
Hispania: Revista española de historia, Vol. 76, Núm. 253, pp. 530-533
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Actitudes de los futuros educadores hacia la integración de las TIC en la docencia
Nuevos escenarios en la docencia universitaria (Educación), pp. 169-174
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Adaptaciones metodológicas en alumnado con Síndrome de Asperger
La docencia universitaria: desafíos y perspectivas (Educación), pp. 93-98
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Adaptación del programa europeo Restart 3 al contexto español: formación para la inserción laboral de mujeres provenientes de familias monoparentales
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid
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Adaptación y validación de la Escala de Doble Estándar en adolescentes vascas-os
International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 31, Núm. 2, pp. 382-397
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Adolescentes y adultos con TEA: aspectos centrales para la formación y el trabajo
Autismos. Estrategias de intervención entre lo clínico y lo educativo (Paidós), pp. 356-367
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Alfabetización emocional a través de las artes
Fontamara
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Amor cortés y amor rudo como componentes de teatralidad en la Comedia de Lucas Fernández
Castilla: Estudios de Literatura, Núm. 7
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Anatomy 4D
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 54, pp. 79-80
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Antropología
Universidad Católica de Avila
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Análisis Factorial de las Percepciones Docentes sobre Diseño Universal de Aprendizaje
Revista latinoamericana de educación inclusiva, Vol. 10, Núm. 2, pp. 135-149
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Análisis de imágenes de resonancia magnética T1+GD de tumores cerebrales tipo gioblastoma multiforme: ¿la geometría predice la supervivencia?
Apuntes de Ciencia. Boletín Científico HGUCE. Libro de resúmenes V Jornada Ciudad Real- Biomédica, 15 de junio de 2016
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Análisis de la responsabilidad del alumnado en la evaluación: reflexiones sobre un proceso de cambio
Presente y futuro de la docencia universitaria: presente e futuro da docencia universitaria (Educación), pp. 33-38
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Análisis de protocolos de pensar en voz alta en estudiantes de educación secundaria: Innovación en la asignatura de física
Psicología y educación: presente y futuro
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Análisis de roles de género y estereotipos en familias mineras bolivianas a través de la técnica de grupos de discusión
Revista Inclusiones: Revista de Humanidades y Ciencias Sociales, Vol. 3, Núm. 3, pp. 10-25
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Aplicación de Edmodo a la Educación Superior: una experiencia de uso en la formación inicial del profesorado
Democracia y Educación en el siglo XXI. La obra de John Dewey 100 años después: libro de actas del XVI Congreso Nacional y VII Congreso Iberoamericano de Pedagogía. [Celebrado del] 28 al 30 de junio de 2016; Facultad de Educación, Universidad Complutense de Madrid