Integrando aprendizajes STEM y programación de robots en primaria

  1. Greca, Ileana
Revista:
Aula de innovación educativa

ISSN: 1131-995X

Año de publicación: 2021

Número: 308

Páginas: 69-70

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Resumen

Una ciudadanía plena en el mundo contemporáneo requiere de conocimientos básicos de programación. Esta experiencia integra el desarrollo de destrezas de programación con el aprendizaje de contenidos científicos y matemáticos, y se potencian los logros.

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