Fears, insecurities and questioning of professional identity of future physical education teachers during the Covid-19 pandemic
- Hortigüela-Alcalá, D.
- González Fernández, F.T.
- González-Calvo, G.
- Hernando Garijo, A.
ISSN: 2247-806X, 2247-8051
Año de publicación: 2022
Volumen: 22
Número: 1
Páginas: 239-249
Tipo: Artículo
Los documentos del portal se actualizan diariamente. Esta fecha hace referencia a la actualización de la información relacionada con la estructura del portal (personas, grupos de investigación, unidades organizativas, proyectos...).