Psychometric Validation of the “LGBTIQ+ Themes in Literature Education” Scale (LTiLE)*
ISSN: 1540-3602, 0091-8369
Any de publicació: 2023
Tipus: Article
Els documents de l'Observatori s'actualitzen diàriament. Aquesta data fa referència a l'actualització de la informació relacionada amb l'estructura de l'Observatori (persones, grups d'investigació, unitats organitzatives, projectes, etc.).