Psychometric Validation of the “LGBTIQ+ Themes in Literature Education” Scale (LTiLE)*
ISSN: 1540-3602, 0091-8369
Année de publication: 2023
Type: Article
Los documentos del portal se actualizan diariamente. Esta fecha hace referencia a la actualización de la información relacionada con la estructura del portal (personas, grupos de investigación, unidades organizativas, proyectos...).