Publicaciones (109) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Architectural Proposal for Low-Cost Brain–Computer Interfaces with ROS Systems for the Control of Robotic Arms in Autonomous Wheelchairs

    Electronics (Switzerland), Vol. 13, Núm. 6

2023

  1. Autismo: La tecnología como recurso de intervención ensituaciones de confinamiento: Revisión sistemática.

    La escuela promotora de derechos, buen trato y participación.: Revisiones, estudios y experiencias (Octaedro), pp. 1448-1456

  2. La educación en valores en la escuela inclusiva

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 545

  3. Neural network modelling and prediction of an Anaerobic Filter Membrane Bioreactor

    Engineering Applications of Artificial Intelligence, Vol. 118

2022

  1. Alfabetizacion a migrantes una necesidad para la inclusión social

    Crítica, Núm. 1079, pp. 32-41

  2. El uso de la realidad aumentada con alumnado de necesidades educativas especiales en la escuela

    International Handbook of Innovation and Assessment of the Quality of Higher Education and Research. Vol. 1 (Thomson Reuters-Civitas)

  3. La formación continua en la escuela inclusiva a nivel europeo

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  4. La radio: Una herramienta al servicio del conocimiento y la inclusión social de personas con diversidadfuncional intelectual

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 1290-1296

  5. Lifelong learning in inclusive schooling at european level

    Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11

  6. Propuesta de intervención educativa para la inserción laboral de personas con discapacidad mediante impresoras 3D

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 2643-2648

  7. Sexualidad y afectividad en personas con trastorno del espectro autista: perspectivas de familiares y profesionales

    Revista de ciencias sociales, Vol. 28, Núm. 3, pp. 376-389

  8. Sistemas de ecuaciones como trabajo cooperativo

    Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos (Dykinson), pp. 657-662

2021

  1. A novel jet-loop anaerobic filter membrane bioreactor treating raw slaughterhouse wastewater: Biological and filtration processes

    Chemical Engineering Journal, Vol. 408

  2. Accidentalidad de las personas con discapacidad

    VII Jornadas de Doctorandos de la Universidad de Burgos [Recurso electrónico]

  3. Desafío doble: virtualización de una asignatura teórico-práctica en el marco de la pandemia Covid-19 con estudiantes con Síndrome de Asperger

    Revista Argentina de Educación Superior: RAES, Núm. 23, pp. 96-106

  4. EURODDIP-E promueve el acceso a realidad aumentada en el alumnado de inclusión

    Avances en educación superior e investigación

  5. Educational Inclusion: teachers’ Technical Needs and Supports

    The 11th International Conference on EUropean Transnational Educational: (ICEUTE 2020)

  6. Educational inclusion: Teachers’ technical needs and supports

    Advances in Intelligent Systems and Computing

  7. El uso de la realidad aumentada en las aulas inclusivas a partir de las necesidades docentes

    Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, Núm. 94, pp. 102-120

  8. Fouling control of submerged and side-stream membrane bioreactors based on the statistical analysis of mid-term assays

    Journal of Cleaner Production, Vol. 326