ENIEF
Enseñanza e investigación en Educación Física

Publications (365) Publications in which a researcher has participated
2023
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Las oposiciones docentes de Educación Física como traba para el profesorado interino de larga duración
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 151, pp. 27-35
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Enfrentando las barreras para la práctica de actividad física en la población adolescente con bajos recursos económicos: El ejemplo del programa ipafd
EmásF: revista digital de educación física, Núm. 80, pp. 30-42
2022
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Formación docente del profesorado universitario novel a través de la evaluación formativa: un estudio de caso
Libro de Actas del XIV Congreso Nacional en Evaluación Formativa y Compartida en Educación: tendiendo puentes entre la escuela y la universidad. Valencia del 4 al 6 de julio de 2022
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(EF)2: Un proyecto de aprendizaje servicio en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de León.
Libro de Actas del XIV Congreso Nacional en Evaluación Formativa y Compartida en Educación: tendiendo puentes entre la escuela y la universidad. Valencia del 4 al 6 de julio de 2022
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Enfoque pedagógico del CrossFit en educación física a través de la autorregulación y el estilo actitudinal
Actualidades en educación física y deporte: Maestría en educación física y deporte (Universidad de Gudalajara), pp. 145-174
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En búsqueda del proceso de integración de la evaluación formativa y compartida en la identidad profesional de un docente de educación física
Propuestas didácticas actuales (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 429-439
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FORDYSVAR [ebook]: best practices and technological resources for students with Specific Learning Difficulties (SpLDs)
Servicio de Publicaciones e Imagen Institucional
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Fears, insecurities and questioning of professional identity of future physical education teachers during the Covid-19 pandemic
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 22, Núm. 1, pp. 239-249
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Everything is more difficult when you are different: analysis of the experiences of homosexual students in Physical Education
Sport, Education and Society
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Evaluación formativa para el aprendizaje de teatro de sombras
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 77, pp. 1002-1003
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Evaluación formativa digital en el diseño de menús saludables
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 76, pp. 1005-1009
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Escuela de orientación
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 75, pp. 79-81
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En búsqueda de acuerdos sobre los fines pedagógicos que han de regir en la Educación Física
Sportis: Revista Técnico-Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad, Vol. 8, Núm. 2, pp. 255-282
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Efectos de una intervención basada en el aprendizaje cooperativo sobre el autoconcepto físico de futuros docentes de Educación Física
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 44, pp. 827-836
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Discurso de la obesidad y Educación Física: riesgos e implicaciones y alternativas
Apunts: Educación física y deportes, Núm. 148, pp. 10-16
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Development and validation of a questionnaire to identify the needs detected by the mixed ability rugby environment (Q-NeMAR)
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 22, Núm. 3, pp. 811-819
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Danzas del mundo
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 78, pp. 1006-1007
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Country: cohesión y desarrollo de competencias
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 78, pp. 1004-1005
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Aplicación de la evaluación formativa en el trabajo de fuerza-resistencia
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 76, pp. 1010-1015
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Análisis de la Percepción del Alumnado sobre su Aprendizaje en Sistemas de Evaluación Compartida
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol. 15, Núm. 1, pp. 43-60