The Association of Poor Academic Performance with Tic Disorders: A Longitudinal, Mainstream School-Based Population Study

  1. Cubo, E.
  2. Gonzalez, C.
  3. Ausin, V.
  4. Delgado, V.
  5. Saez, S.
  6. Calvo, S.
  7. Garcia Soto, X.
  8. Cordero, J.
  9. Kompoliti, K.
  10. Louis, E.D.
  11. De La Fuente Anuncibay, R.
Revista:
Neuroepidemiology

ISSN: 1423-0208,  0251-5350

Any de publicació: 2017

Volum: 48

Número: 3-4

Pàgines: 155-163

Tipus: Article

DOI: 10.1159/000479517 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus